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Entretien_Encadrant1
Compte rendu du premier entretien avec l’encadrant pédagogique
Le 12 novembre Il était montré l’importance de faire l’étude de la demande du client avant de se lancer dans la programmation. Notre travail consistant à l’amélioration d’un logiciel est toute d’abord l’élaboration de la liste des points que client voudra améliorer dans son logiciel. Une fois ces taches mise en évidence il faudra appliquer nous connaissances dans le génie logiciel pour pouvoir trouver la meilleure façon de les réaliser. Pour faciliter la communication et le travail en équipe il est nécessaire d’avoir un page de wiki avec le svn et créer une mailing liste. Il est également important d’avoir une secrétaire à chaque entretien avec le client et le responsable pédagogique (et que cela ne soit pas toujours la même personne). Les notes prises par la secrétaire devront apparaitre très vite sur la page de wiki pour que toute l’équipe soit informée de l’avancement du projet.
Il est de notre devoir de convaincre le client que c’est dans son intérêt que nous passons par un stade d’étude de la demande avant se lancer dans réalisation de la demande. Nous nous sommes mis d’accord sur un rendez-vous hebdomadaire avec le responsable pédagogique tous les mercredis à 13h10. Voici les premières taches à faire avant de rencontrer le client : Etudier la programmation en Commun Lisp Orienté Objet (CLOS), écrire des premières fonctions test pour la compréhension du langage. Etudier la création des pages XML en utilisant svg pour le graphisme. Egalement écrire des premières fonctions pour saisir les bases du svg.
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